Bambini: ecco le cinque regole su come usare gli antibiotici |
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Scritto da Maria Ida Longo
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Giovedì 03 Marzo 2011 14:34 |
![Leggi tutto...](/cache/multithumb_thumbs/b_450_0_0_1___images_stories_loghini_doctor-cartoon.jpg) Continua la campagna per il corretto uso degli antibiotici promossa dal ministero della Salute, insieme all'Istituto Superiore di Sanità (Iss) e all'Agenzia Italiana del Farmaco (Aifa): tempo fa avevamo già parlato di quanto questi farmaci, se usati scorrettamente o troppo spesso, possano portare a non difendere la nostra salute ma al contrario nuocere contro di essa, portando soprattutto al cosiddetto fenomeno di antibiotico resistenza. Questa volta però, si parla della somministrazione di antibiotici sui più piccoli e sull'uso scorretto di questi che fanno spesso i genitori anche di fronte anche ad un banalissimo raffreddore: a tal proposito, la Società Italiana di Pediatria Preventiva e Sociale (Sipps) vuole dare 5 utili consigli per usare in modo corretto questi farmaci sui bambini.
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Yara conosceva il suo assassino? Abbandonata la pista del maniaco |
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Scritto da Eva Forte
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Mercoledì 02 Marzo 2011 14:06 |
![Leggi tutto...](/cache/multithumb_thumbs/b_450_0_0_1___images_stories_bambini_articoli_yara_gambirasio_logo.jpg) Arrivano i primi dettagli scaturiti dalle indagini e dall'autopsia. Tutti dati ancora vaghi e con tanti dubbi dati dall'avanzato stadio di decomposizione in cui hanno ritrovato il piccolo corpo di Yara Gambirasio. Le prime ipotesi vedono comunque un assassino conosciuto dalla ragazza, tanto da farla salire in auto e portarla fino al campo dove poi è stata ritrovata morta. Al momento non è neanche sicura la modalità dell'uccisione: le ferite da arma da taglio, che si potrebbe trattare di un cacciavite, non hanno causato la morte, data probabilmente da soffocamento. Di sicuro la ragazza si è difesa e sotto le sue unghie sono stati ritrovati resti organici da cui poter risalite al DNA dell'assassino. Si pensa quindi a un conoscente più che un maniaco e ancora non si sa se è un uomo o una donna. Al momento è stato concluso un nuovo sopralluogo sul posto del ritrovamento, per confrontare terriccio e pollini del campo con quelli ritrovati sul corpo.
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Da oggi è vietato produrre i biberon in plastica |
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Scritto da Maria Ida Longo
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Martedì 01 Marzo 2011 17:02 |
![Leggi tutto...](/cache/multithumb_thumbs/b_450_0_0_1___images_stories_loghini_biberon.jpg) Da oggi 1° marzo entra in vigore il divieto di produrre biberon e materie plastiche contenenti Bisfenolo A (BPA), tale divieto è stato sancito da una Direttiva Europea pubblicata il 28 gennaio scorso: inoltre, dal 1 giugno 2011, questo divieto sarà esteso anche alle importazioni di biberon che contengano questo materiale. Ricordiamo che il Bisfenolo A viene usato per la produzione dei policarbonati che poi vanno a comporre la plastica che andrà usata per produrre i biberon: questi componenti sono tossici e ad alte temperature ( come quelle usate per scaldare i biberon) questi possono contaminare gli alimenti.
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Bambini: se la febbre non è alta evitare il paracetamolo |
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Scritto da Maria Ida Longo
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Martedì 01 Marzo 2011 16:16 |
![Leggi tutto...](/cache/multithumb_thumbs/b_450_0_0_1___images_stories_loghini_Bimbo_Febbre_Logo.gif) Ogni linea di febbre in un bambino è sempre fonte di preoccupazione per i genitori, che premurosamente si affrettano a fare uso di farmaci per farla sparire: solitamente i più usati, quelli che non mancano mai nel "pronto soccorso di ogni casa" sono il paracetamolo e ibuprofene.A tal proposito alcuni ricercatori dell'American Academy of Pediatrics, suggeriscono ai genitori di non dare le medicine su citate ai piccoli con qualche linea di febbre, in quanto avere la temperatura alta non è una malattia, ma è un modo che ha l'organismo per difendersi dalle infezioni e per stimolare il sistema immunitario.
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Il 5% degli alunni italiani è dislessico |
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Scritto da Angela Messina
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Lunedì 28 Febbraio 2011 10:39 |
![Leggi tutto...](/cache/multithumb_thumbs/b_450_0_0_1___images_stories_loghini_bambini.jpg) La Dislessia è un Disturbo Specifico dell'Apprendimento ( DSA) e con questo termine ci si riferisce ai disturbi delle abilità scolastiche quali dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia. La principale caratteristica di questo disturbo è la sua specificità, ovvero il disturbo interessa uno specifico dominio di abilità ( lettura, scrittura, calcolo) lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Ciò significa che per avere una diagnosi di dislessia, il bambino non deve presentare: deficit di intelligenza, problemi ambientali o psicologici, deficit sensoriali o neurologici. Tale disturbo è determinato da un'alterazione neurobiologica che caratterizza i DSA (disfunzione nel funzionamento di alcuni gruppi di cellule deputate al riconoscimento delle lettere-parole e il loro significato).
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