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Scritto da Letizia Perugia
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Lunedì 16 Marzo 2015 14:56 |
"L’orto come strumento didattico" è usato in varie scuole pubbliche di Milano anche con progetti sostenuti dal Comune, a lanciare questo percorso educativo fu, nel 1927, la rivoluzionaria educatrice milanese Giuseppina Pizzigoni che aprì la nuova sede della sua scuola, con le aule aperte sul giardino e il giardino e i campi che si fanno aula.
Da allora i piccoli allievi non hanno mai smesso di coltivare l’orto, la Rinnovata Pizzigoni è ancora oggi una scuola che sembra una cascina, con 22mila mq di parco con piante, animali, orti, serre, boschetti, cortili, laboratori.
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Scritto da Letizia Perugia
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Lunedì 16 Marzo 2015 09:03 |
Marzo e aprile sono i mesi in cui cominciano le prime giornate di sole e cresce la voglia di uscire, fare passeggiate o passare i pomeriggi nei parchi, ma ci sono più gli sbalzi atmosferici, bruschi salti di temperatura da calda a fredda che si stanno alternando in questi giorni.
Questi mesi ci preannunciano l’estate e dovrebbero mettere di buonumore, ma per i bambini invece è un momento strano: le giornate si fanno lunghissime e i piccoli sono svogliati, non hanno voglia di fare nulla e più capricciosi.
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Scritto da Letizia Perugia
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Giovedì 12 Marzo 2015 08:52 |
Da sempre c'era il sospetto che autismo e intelligenza potessero essere strettamente legati, come nel film "Rain Man", è possibile che le capacità mentali di chi è affetto da questa patologia siano superiori.
I geni collegati all'autismo sono gli stessi che promuovono una maggiore intelligenza: è quanto emerso da uno studio del Queensland Institute for Medical Research, pubblicato sulla rivista "Molecular Psychiatry".
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Scritto da Letizia Perugia
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Martedì 10 Marzo 2015 16:25 |
Genitori convinti che il proprio figlio sia speciale, superiore agli altri, un dono per l’umanità intera? Con molta probabilità il piccolo diventerà un narcisista. Questa è la conclusione a cui è approdato uno studio olandese condotto su 565 bimbi fra i 7 e gli 11 anni e sui loro genitori e pubblicato online su “Proceedings of the National Academy of Sciences”.
Un team di scienziati dell'Ohio State University e dell'Università di Amsterdam si è messo alla ricerca delle origini del narcisismo e ha scoperto che i bambini con la tendenza a fare di sé il centro del mondo, avevano alle spalle genitori che li sopravvalutavano.
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Scritto da Letizia Perugia
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Giovedì 05 Marzo 2015 15:08 |
Non basta che mamma e papà siano alti per crescere molto più della media, infatti per raggiungere un'altezza degna di nota è importante e decisivo il primo anno di vita del bambino.
Secondo uno studio pubblicato sul "Journal of Pediatrics", da esperti dell'Università di Tel Aviv, la statura dipende da diversi fattori: dall'ambiente in cui si vive durante lo sviluppo uterino e nel primo anno di vita, dallo stato nutrizionale di mamma e bimbo, dall'intorno sociale e familiare, da eventi economici ed emozionali che investono la famiglia in quel periodo.
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