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La bravura scolastica dipende molto dal Dna |
Bambini - Articoli |
Scritto da Tatta Bis
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![]() Gli esperti dovevano, in questa ricerca, risalire al peso di geni e ambiente: condizioni di vita in famiglia, scuola frequentata e simili, sul rendimento scolastico e sono ricorsi a uno studio sui gemelli.
Hanno preso in esame 6.653 coppie di fratelli gemelli identici o non identici e confrontato il loro punteggio ad un esame classico che si sostiene a 16 anni in Gran Bretagna, il "General Certificate of Secondary Education exam". I gemelli identici hanno identico Dna, mentre i gemelli eterozigoti sono come due fratelli, condividono solo il 50% del proprio Dna.
Sono stati confrontati i voti presi all’esame tra le varie coppie di gemelli ed è emerso che l’ereditarietà ha un peso rilevante, più dell’ambiente, sul buon rendimento scolastico, che è risultato ereditabile per il 62%.
L’ambiente influenza il rendimento per un restante 38%.
In seguito alla correzione dei test si è verificato che nel 62% dei casi influisce il fattore genetico mentre l’ambiente in cui si vive e la scuola che si frequenta influisce solo del 30%.
Risulta essere molto probabile che se i genitori erano bravi a scuola anche i figli avranno lo stesso rendimento della madre e del padre.
Nello studio sono importantissimi diversi fattori come l’impegno che l’alunno ci mette, la sua voglia di imparare nuove cose, oltre allo studiare e confrontarsi con gli altri alunni.
Scavando più a fondo, i ricercatori britannici sono riusciti a isolare 83 geni, che spiegherebbero il 75% del ruolo dell’ereditarietà nel rendimento scolastico ovvero che sono collegabili al rendimento scolastico di un individuo.
Avere voti alti in pagella e una buona carriera scolastica dipende dall’influenza dell’ambiente in cui cresciamo solo in piccola parte (38%), il resto è una questione genetica.
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