Che il sistema meritocratico dovrebbe essere alla base di molti lavori, credo che siano d'accordo in molti e se questo venisse riportato anche alle scuole, di sicuro lo sarebbero molti genitori che spesso lamentano una mancata capacità di insegnamento. Anche se in questo caso stiamo parlando degli stipendi dei docenti, che per 1 insegnante su due sono troppo bassi, di sicuro un regime a premi per il proprio operato porterebbe a vantaggi per i nostri figli, vedendo andare avanti gli insegnanti più bravi a discapito di chi, invece, non sa proprio come approcciarsi all'insegnamento.

Due docenti su tre si dicono d'accordo all'introduzione di questo sistema, capace di premiare le vere capacità individuali andando quindi anche a superare gli stipendi uguali per tutti, più o meno capaci di stare in cattedra. In base a una ricerca svolta in questi giorni dall'istituto di ricerche Swg, si vede come ben il 63% del corpo docente, non teme il giudizio sul proprio operato, volendo proprio un sistema di valutazione oggettivo che premi chi veramente se lo merita.

Inoltre, gli insegnanti lamentano anche un mancato riconoscimento da parte sia degli alunni che della società stessa.

Secondo questa ricerca sono gli insegnanti più giovani del meridione a lamentare questa situazione, ma anche gli over 55 lamentano diverse intolleranze verso la situazione attuale del proprio ruolo. Manca la voglia di competere, soprattutto se messi a confronto con le nuove generazioni.

Fonte: APCom